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老师:放松,太绷了,放松!这个放松究竟是什么?(5)

http://www.it09.cn 时间:2016-10-20 20:07来源:未知

  

  区别松驰松懈与紧张的关系

  学生往往不容易理解松驰的要求,认为松驰就是松懈,放在钢琴上的手是塌的。这样会影响力量的控制,不但没有力度,也不会有美妙的音色。松驰区别于松懈,就说明它有紧张的一面,即有合理的松,又有必要的紧张,松驰就是为了达到这种合理的松紧的准备,整个人体在弹奏过程中无不进行着这种松紧交替,这是一对因同一目的而联系在一起的矛盾。松驰不是目的,是为了更好地用力,即合理的紧张。

  钢琴理论家杨汉果在讲到紧张与松驰的关系时,曾富有情趣地比喻:“不要害怕必要的紧张,如果你要在钢琴上演奏最强音,就要像一个举重运动员举起杠铃那样用力;如果你要表现柔和,应该像舞姿优美的舞蹈演员。”

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