孩子在刚接触一样事物时，往往会兴趣满满。但是到一定的时间段后，有些孩子的兴趣会逐渐减弱。
兴趣是孩子最好的老师，所以在孩子学习时，还是要更多的让他们真正的产生兴趣，才能爱上学习。相信不少家长和孩子都被英语学习的问题折磨过，我把我们精英班里的一些提高中小学生的英语学习兴趣的资料分享给大家，算是例举3个例子吧！家长朋友可以作为一个参考来看看。
一、英语妙趣横生的发音
英语中有很多叠声词（组），复合词或词组前后发音相近，读起来朗朗上口，富有音乐感。
二、颠倒顺序的单词
有些单词正看、反看都有意思，越看越有意思，越有意思越想看。如：live倒过来就是evil。可见“生活”不能颠倒，颠倒过来就是“罪恶”。还有其他的单词归纳成了一张图：
三、英语的“陷阱”
英语学习中其实存在很多陷阱，很多学生都没有发现。不信我们一起看看以下内容：
Two-time是“对人不忠”，而不是一种“两次”。
In two twos是“立刻”，而不是一种“两两之间”。
Three-score是“六十”，而不是一种“三分”。
Four o’clock是“紫茉莉或食蜜鸟”，而不是“四点”。
Four Hundred是“名流、上层”，而不是“四百”。
Five-finger是“贼”，类似汉语的“三只手”，而不是一种“五指”。
At sixes and sevens是“乱七八糟”，而和“六”无关。
Seven-Hill City是“罗马”，而不是一种“七山市”。
Eight-ball是“老实人”，这里的“八”和“发”无关。
To the tens是“打扮得极为华丽”，而“数到十”。
现在，是不是觉得英语真的挺有趣呢？倘若学生能够在学习英语的过程中斗智斗勇，找出这些陷阱，也是一件很有成就感的事情。下面，我在为大家列
家长给孩子看看这篇文章，中小学生应该能重新找到学习英语的兴趣。其实其他科目也一样，只要学生仔细琢磨，每一科目的学习都能充满乐趣！
今天我就先和大家分享到这了，我专注于记忆力提升、中小学学习方法的研究，希望能对诸位家长有所帮助。
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